大家好，关于玩具娃娃名字大全很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于名字配对玩具的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

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小朋友平时喜欢玩的玩具写作文小班玩玩具对孩子的能力培养周易姓名缘分测试,姓名缘分配对三

1.写《我喜欢的游戏（玩具）》作文 200、300字

人们小时侯都玩过玩具，我当然也不例外。

和我所玩过的玩具比起来，我最喜欢的是悠悠球。我有过很多个悠悠球，但现在只有一个没坏。

悠悠球大概分三种；一中是一甩立刻就上来的球；一种是甩下可以顺眠；还有一种是甩下后给以***才会上来。我们都习惯用死眠来称第一种和第三种。

以活眠来称第二种。我们也都喜欢第三种，因为它时间长；玩的花样多。

悠悠球的形状大体可以分两种；一种正面为圆；侧面椭圆的两个瓣夹在一起；中间吊一根绳子，另一种同前一种一样；只不过侧面是梯形的。它好玩就在于在球上来之前可以做一些动作，但我总觉得还有一种什么感觉，可我至今还未明白。

望着这个悠悠球，我似乎看见了儿时那个摸着手里总寸不够的钱并望着柜台上悠悠球的那个小男孩，我现在有了悠悠球，可是已经没有时间在玩了。

2.女孩喜欢的玩具写一篇作文名字叫玩具宝贝

我有一个漂亮的芭比娃娃.它有一头美丽的黄发，上面还戴着一个镶着红宝石的皇冠.眉毛弯弯的，像柳叶一样.眼睫毛乌黑乌黑的，眼睛像黑珍珠一

样，乌黑乌黑的眼睫毛在似黑珍珠般的眼珠的衬托下，显得格外美丽.还有一个高高的小鼻子.它还长着一张小巧的嘴巴，像樱桃一样红，还一直笑着，笑的是那样

的甜，那样的美.像一个活泼可爱的小姑娘在向我们问好似的.

它还有许多漂亮的衣服，有礼服，小短裙，牛仔裤，短衫……其中，我最喜欢的是那件粉色的小短裙了.那个小短裙是长袖的形式.背上还有一个大大的蝴蝶结.裙子表面还镶着一个紫色的花，给芭比娃娃穿上它就像一个花仙子一样.所以我很喜欢这件紫色的小短裙.

而且，我还亲自为它设计了几件衣服，有纱裙礼服、小短裙……另外我还亲手给它织了一件围脖儿，这也是最令我自豪的一件事.

另外，每当在我烦恼时，把它拿出来，换换服装，它就像一位善解人意的女神，用它那纯洁、无私的笑脸，来化解我心中烦恼，同时我的心情也好了许多.这也是我喜欢它的原因之一.

怎么样，我的芭比娃娃可爱吧？我非常喜欢我的这个芭比娃娃.同时，我想你们也一定喜欢我的这个芭比娃娃吧.

我喜欢这个漂亮的芭比娃娃！

3.每个小朋友都有喜欢的玩具什么样的怎么玩的写下来比如芭比娃娃

积木颜色鲜艳，形状各异，可以随意地堆积和拆解，变出很多花样来。

经典玩法 1、谁的积木高、谁的积木响：两只小手抓住积木，互相碰撞发出响声，把积木一块一块往上摞，父母和孩子一起比赛，看看谁的高楼先倒下。（1岁+） 2、你们的小城堡：用积木搭出一棵树、一辆车、一个城门……只有你想不到的，没有积木搭不了的。

（2岁+）创新玩法 3、里面有几个：把积木放进小杯子里，用另一只手捂住杯口，从一块积木，到三块甚至五块，让宝宝听听不同积木在杯子里发出的声音有什么不同，然后随便放几块，让宝宝根据声音猜数量。还可以让宝宝挑一个最喜欢的“沙锤”，然后和着音乐伴奏。

套杯可以单个玩，也可以按大小不同的顺序套在一起。对宝宝来说，这是一种可以变幻无穷的好玩具。

经典玩法： 1、套一套：大小不一的套杯可以叠成高塔，也可以全部塞到一个杯子中，强烈空间对比的变化带给宝宝无限的快乐。（1岁+） 2、塑料杯子比大小：把杯子从大到小地，再从小到大地排列，让宝宝在摆弄的过程中体会大小的概念，除此，套杯还有多项“增值服务”，比如能帮助宝宝认识颜色，有的套杯上还印有数字和形状，那就更完美了！（2岁+） 3、玩水和玩沙时的好伙伴：套杯也是玩水和玩沙时的好伴侣。

宝宝洗澡的时候，用两个杯子相互舀水，看似简单的动作，其实已经让宝宝学会了多和少的概念。还可以把杯子装满沙土，小手再上面按一按，然后倒扣在地上，把自己拿走，欣赏自己的杰作吧。

（2岁+）创新玩法 4、画圈圈：将大小不一的杯子倒扣在纸上，然后沿着杯口用笔画一圈，宝宝也能画出漂亮的圆来，而且圆圈有大有小，宝宝可以拿它玩好多游戏呢！（2岁+） 5、娃娃之家：先找来若干乒乓球当娃娃的头，在每个球上用彩笔画上眼睛、鼻子和嘴巴，表情各异，然后剪一些毛线贴在头发的部位。把所有的套杯倒扣作为娃娃的身体，用彩笔在杯身上画上自己的服饰，最后将做好的“头”粘到杯底就大功告成了！现在让所有的娃娃排排坐，这个“娃娃之家”是不是很温馨呢。

（3岁+）智力玩具包括：各种镶嵌、装、套玩具，如镶嵌板、拼图、套盒、套塔等；图片型、实物型的智力游戏玩具，如以日用品、交通工具、蔬菜、水果、动物等图片或实物，按类别做成套，便于使用；各种棋类和竞赛性智力玩具。智力玩具的特点是不成型，由孩子构思和动手操作，形成各种图案形体。

如儿童跳棋、象棋、军棋、走出迷宫等。一般来说，3~4岁的孩子宜选择简单的智力玩具，如拼图、串球、配对图片等；4~5岁的孩子选择智力玩具则要有一定的难度；5~6岁的孩子可选择一些棋类智力玩具。

怎样指导孩子玩智力玩具呢？ 1、成人要研究各种玩具的玩法，具备玩和制作智力玩具的丰富知识和技能，才能较好地对孩子进行指导。 2、教给孩子智力玩具的玩法。

首先，要让孩子认识和熟悉智力玩具，对智力玩具产生兴趣，然后，用简明生动的语言和适当的示范，将玩法及规则向孩子介绍。刚开始时成人可以和孩子一起玩。

待孩子熟悉玩法后，再让孩子独立玩，在此基础上，成人还应启发孩子积极思考，创造出同一个智力玩具的不同玩法。孩子玩智力玩具时，成人应着重指导孩子严格遵守规则，以便充分发挥智力玩具的教育性。

3、准备系列化智力玩具，促进孩子智力发展。有实验研究表明：智力游戏的系列化能有效地促进孩子的智力发展。

所谓系列化就是有目的、有计划、有顺序地投放系列智力玩具，如想侧重发展孩子的感知觉就可准备几种有助于发展感知觉的智力玩具，这些玩具在颜色、声音、形状、大小、空间、比例、材料特点等方面均有些不同，使孩子逐步掌握感觉标准及语言表达的方法。成人可利用系列化智力玩具，提高孩子某种智力因素的水平，使孩子的各种智力因素平衡发展。

上世纪七八十年代出生的人肯定对玻璃珠、挂图、自制的手枪、故事书、弹工、丢沙包、陀螺、拍宝、顶腿、跳马和杨树叶子等这些那个时代的儿童玩具游戏记忆犹新，这些儿童玩具给那个时代的孩子们带来了无限的乐趣，陪着这些孩子们渡过了美好的童年时光。随着时代的不断的发展，电子技术的不断进步，人们需要的要求的不断提高，这些经典的儿童玩具不仅没有被时代淘汰，反而在新的技术的支持下成为新的流行儿童玩具。

首先看下陀螺的变化，之前孩子们玩的陀螺，在制作上很简单和粗糙的，用鞭子的绳绕紧在木制陀螺上，放在光滑的平面上，然后用力地甩出去，再挥动手中鞭子，让陀螺尽可能地保持旋转，看谁的陀螺转的时间长。现在的儿童玩具市场里的陀螺与之前的有着天壤之别，不管是在造型还是玩法上都与之前的有着很大的差别。

现在的陀螺用手枪式发射器来代替了之前的布鞭子，而陀螺本身也已被分成了很多的块，包括由ABS、锌合金等其它材料制成的外壳、齿条和一些小零件组成。现在的陀螺上部是还有攻击性的功能，上下部可以像开瓶盖一样方便扭开，其中还有一块金属块，孩子们可以根据现场战斗需要，更换不同的金属块以适应战场的需要。

同时因为金属块周边全部是齿轮，利用这些齿轮，可以将射击力量发挥到最大，并且极好的提升了射击时的稳定性，也能。

4.我喜欢的玩具300字作文

《我的玩具》

我有一只玩具熊，这个玩具熊是妈妈送我的生日礼物，我可喜欢它了。玩具熊全身的毛是桔色的，软软的摸起来非常舒服；大大的头上长着两个小小的耳朵，总是竖着，好像在认真聆听周围的动静；它的眼睛是红棕色的，看上去炯炯有神；鼻子是白色的，像是一个小三角似的，在鼻子尖上有两个黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上还系一个蝴蝶结，看上去很精神！玩具熊有两个短短的上肢，永远张着，仿佛等着我来抱它呢！玩具熊长的不但很可爱，而且它很勇敢，在晚上睡觉时每当我害怕时，它总是张开双臂，好像对我说：“主人，不要害怕有我呢！我会保护你的。”看到它，我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱着它睡觉，它让我变得不再胆小。

每当我放学回家，走进我的房间，它用它那炯炯有神的大眼睛看着我，好像再说：“主人，你回来了，我们一起做游戏吧！”它使我忘记了一天的疲劳。

这只玩具熊给我增添了无限的快乐，我喜欢它！

小时候，我喜欢玩汽球。一分钱一个，红色的、蓝色的、黄色的，吹起来抛向空中，然后一群孩子跟着风不停地追，不停地赶。

气球有很多的玩法，譬如在上面画个笑脸，然后再吹起来；里面装一些染了红蓝墨水的水，然后用嘴吸成一小颗一小颗的小水球，捏在一起像葡萄一样；或者把破气球撕开，用嘴吸小球然后在别人背后猛地扎破，来吓唬别人；气球上面的皮筋还可以扎头发……真是个不可多得的玩具。

五六岁的时候有一次翻柜子，突然在衣服底下发现几个小纸袋，里面有许多透明的橡胶物体，于是就打开一个。咦？这不是广告气球吗！怎么这么大这么薄，而且还是透明的？于是就吹起来玩，越吹越大。这是我玩的最大的一个气球，前面还有一个像奶头一样的凸起，虽然不懂为什么气球前面会有这么一个东西，但可以肯定那是成都气球。

我马上如获至宝，拿到同伴前面去炫耀，还把其他的气球也分给了其他的同伴接着吹。有调皮者向里面灌糖水，前面的凸起就变得软绵绵的，再在上面用针插个小洞当奶头喝，乐得大家兴奋了一个下午。

晚上，父母回家看到我手中的气球，似乎很意外的样子，一把夺过去就扔掉了，很生气，但他们并没有揍我，告诫我以后不许玩这种“气球”，当时觉得很纳闷。但爸爸说我以后会知道的。

我们孩子的玩具大部分都是毛绒玩具，但是，我还有一批另类玩具。这批玩具中，有几个玩具非常惹我喜爱。我找了一个“玩具代表”——小马宝莉。

这个玩具，是小姨送给我的。因为它是另类玩具，所以它是用塑料制成的。它浑身雪白，在右腿上印有一片彩虹的颜色，中间有一小颗红心。它的眼睛是蓝色的，就像一个外国女孩儿充满天真的眼睛。最奇特的是它的头发和尾巴。头发和尾巴都很长，不过，尾巴比头发长一倍。头发比尾巴漂亮，有三种颜色：赤红、橙红、橙黄，绚丽多彩。它的头发和尾巴，对于我来说，也是最好玩儿的。因为我可以随便给它梳头发。给它梳马尾、羊角辫、小麻辫……它的尾巴呢，头发怎么梳，尾巴就怎么梳。所以，它有很多种梳法。我有时会“折磨”它，把它的头发拎起来。不过还好，它是一匹玩具马。

前不久，我突发奇想：在它的脖子上挂了一对铃铛。有时候，我把它当真马驾驶；有时候，我把它使劲摇来摇去；还有时候，我会在床上把它抛起、落下。听到那清脆的银***，我会情不自禁的“咯咯”疯狂的大笑。

我喜欢小马宝莉，不但因为它外表美丽，像一匹真正可爱的小马，还因为它带给了我无穷无尽的快乐。

我喜欢的玩具是飞机，我有一架遥控飞机.

我喜欢的玩具是飞机，我有一架遥控飞机，我很喜欢它，它很厉害，能飞一百多米的高空。所有人都打败不了我。有一次，有一个人想挑战我，我就奉陪到底，就和他打。结果他打败了我。他的飞机飞得很高，大约飞得有两百多米高。听说有飞得300马达，我就去买，安装在了我的飞机上。我就去找那个人挑战，他就开启了飞机，我也开了启飞机，他的飞机飞的越来越高了，我也毫不气馁，加快速度，一飞，达到了300多米。我打败了他。后来，我就买飞得几百米高的马达。我有一次安了500米高的马达，我启动了，我的飞机飞得越来越高了，这还不算快，我左一按右一按一开开关，飞机就飞到了500米的高空。又有人想挑战我，我一看又是那个人，我不怕，我安了1000米的马达，他开启了飞机，我的飞机早飞到了300米的高空，他也飞到了300米的高空，我的飞机一飞飞到了999米，他飞到了1000米。我就着急，怎么办，我的也飞到了1000米，我只好一拼了，一飞，达到了2000米的高空，我赢了，可是我的飞机啪啪的坏了。

5.用“我”最喜欢的玩具写一篇作文

从我的玩具箱里可以找到许许多多的玩具，但我最喜欢的是我的小毛熊，它的名字叫做蛋蛋，它是我五岁时妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。

它有一双黑溜溜的大眼睛，咖啡色的鼻子，还有一个大大的嘴巴。它的两只大耳朵好像时刻在倾听周围的动静。以前它的脖子上有一个蝴蝶结，可是我不小心把蝴蝶结弄丢了，我还伤心地哭了。

它是我最喜欢的玩具。我每天都抱着它睡觉，起来后我就把它放在枕头边，我想让它陪伴我成长。

我喜欢的玩具还有很多，但今天我向大家介绍的只是我的小毛熊——蛋蛋。

6.玩具怎么写作文（注意最喜欢玩具是什么

在我生日那天傍晚，妈妈从外面回来，一进门就对我说：“拓拓，今天是你的生日，这是你的生日礼物。”说罢，妈妈便把一个盒子递给我，我接过盒子一看，啊太好了！这不是我梦寐以求的高达模型吗！我立刻飞奔上楼，开始拼装起来。经过一小时一分零一秒的时间后，我终于拼好了。

只见这个高达模型名叫天使，它高18厘米，宽5厘米。它有二把冲锋枪，这二把冲锋枪还可以在战斗中合成一把更历害的威力更大的一把冲锋枪。这个高达模型的背后有2对白色的翅膀，最前面的一对可以在战斗中自动合拢保护高达免受子弹的攻击。它的胸前有一个发射炮弹的孔，在高达遇到劲敌时会准确无误地索定敌方进行炮弹攻击。它的头与别的高达模型不同，因为它两腮旁各有一个像飞镖一样的蓝色的东西，可能是用来对敌方进行无线电干扰的。额头上还有4根黄色的向外扩散的针锥形的无线电接收器，大概是在战斗中与同伴进行交流的。肩膀二侧各有一个重机枪，在敌人靠近时可以出其不意地打中敌人的眼睛。它的手腕上有一个盾牌，盾牌上有一个激光炮，在战斗中可以随时向敌人发射激光。这个模型还有一个大大的支架，可以把高达架到半空中，做出各种如动话片中所表演的战斗时的动作。

只见它二脚微微张开，拳头紧握，眼睛炯炯有神地望着前方，威风凛凛地站在我的面前，随时准备着对付来犯的敌人。看着拼好的高达我心中无限自豪！

7.每个小朋友都有喜欢的玩具什么样的怎么玩的写下来比如芭比娃娃

积木颜色鲜艳，形状各异，可以随意地堆积和拆解，变出很多花样来。

经典玩法 1、谁的积木高、谁的积木响：两只小手抓住积木，互相碰撞发出响声，把积木一块一块往上摞，父母和孩子一起比赛，看看谁的高楼先倒下。（1岁+） 2、你们的小城堡：用积木搭出一棵树、一辆车、一个城门……只有你想不到的，没有积木搭不了的。

（2岁+）创新玩法 3、里面有几个：把积木放进小杯子里，用另一只手捂住杯口，从一块积木，到三块甚至五块，让宝宝听听不同积木在杯子里发出的声音有什么不同，然后随便放几块，让宝宝根据声音猜数量。还可以让宝宝挑一个最喜欢的“沙锤”，然后和着音乐伴奏。

套杯可以单个玩，也可以按大小不同的顺序套在一起。对宝宝来说，这是一种可以变幻无穷的好玩具。

经典玩法： 1、套一套：大小不一的套杯可以叠成高塔，也可以全部塞到一个杯子中，强烈空间对比的变化带给宝宝无限的快乐。（1岁+） 2、塑料杯子比大小：把杯子从大到小地，再从小到大地排列，让宝宝在摆弄的过程中体会大小的概念，除此，套杯还有多项“增值服务”，比如能帮助宝宝认识颜色，有的套杯上还印有数字和形状，那就更完美了！（2岁+） 3、玩水和玩沙时的好伙伴：套杯也是玩水和玩沙时的好伴侣。

宝宝洗澡的时候，用两个杯子相互舀水，看似简单的动作，其实已经让宝宝学会了多和少的概念。还可以把杯子装满沙土，小手再上面按一按，然后倒扣在地上，把自己拿走，欣赏自己的杰作吧。

（2岁+）创新玩法 4、画圈圈：将大小不一的杯子倒扣在纸上，然后沿着杯口用笔画一圈，宝宝也能画出漂亮的圆来，而且圆圈有大有小，宝宝可以拿它玩好多游戏呢！（2岁+） 5、娃娃之家：先找来若干乒乓球当娃娃的头，在每个球上用彩笔画上眼睛、鼻子和嘴巴，表情各异，然后剪一些毛线贴在头发的部位。把所有的套杯倒扣作为娃娃的身体，用彩笔在杯身上画上自己的服饰，最后将做好的“头”粘到杯底就大功告成了！现在让所有的娃娃排排坐，这个“娃娃之家”是不是很温馨呢。

（3岁+）智力玩具包括：各种镶嵌、装、套玩具，如镶嵌板、拼图、套盒、套塔等；图片型、实物型的智力游戏玩具，如以日用品、交通工具、蔬菜、水果、动物等图片或实物，按类别做成套，便于使用；各种棋类和竞赛性智力玩具。智力玩具的特点是不成型，由孩子构思和动手操作，形成各种图案形体。

如儿童跳棋、象棋、军棋、走出迷宫等。一般来说，3~4岁的孩子宜选择简单的智力玩具，如拼图、串球、配对图片等；4~5岁的孩子选择智力玩具则要有一定的难度；5~6岁的孩子可选择一些棋类智力玩具。

怎样指导孩子玩智力玩具呢？ 1、成人要研究各种玩具的玩法，具备玩和制作智力玩具的丰富知识和技能，才能较好地对孩子进行指导。 2、教给孩子智力玩具的玩法。

首先，要让孩子认识和熟悉智力玩具，对智力玩具产生兴趣，然后，用简明生动的语言和适当的示范，将玩法及规则向孩子介绍。刚开始时成人可以和孩子一起玩。

待孩子熟悉玩法后，再让孩子独立玩，在此基础上，成人还应启发孩子积极思考，创造出同一个智力玩具的不同玩法。孩子玩智力玩具时，成人应着重指导孩子严格遵守规则，以便充分发挥智力玩具的教育性。

3、准备系列化智力玩具，促进孩子智力发展。有实验研究表明：智力游戏的系列化能有效地促进孩子的智力发展。

所谓系列化就是有目的、有计划、有顺序地投放系列智力玩具，如想侧重发展孩子的感知觉就可准备几种有助于发展感知觉的智力玩具，这些玩具在颜色、声音、形状、大小、空间、比例、材料特点等方面均有些不同，使孩子逐步掌握感觉标准及语言表达的方法。成人可利用系列化智力玩具，提高孩子某种智力因素的水平，使孩子的各种智力因素平衡发展。

上世纪七八十年代出生的人肯定对玻璃珠、挂图、自制的手枪、故事书、弹工、丢沙包、陀螺、拍宝、顶腿、跳马和杨树叶子等这些那个时代的儿童玩具游戏记忆犹新，这些儿童玩具给那个时代的孩子们带来了无限的乐趣，陪着这些孩子们渡过了美好的童年时光。随着时代的不断的发展，电子技术的不断进步，人们需要的要求的不断提高，这些经典的儿童玩具不仅没有被时代淘汰，反而在新的技术的支持下成为新的流行儿童玩具。

首先看下陀螺的变化，之前孩子们玩的陀螺，在制作上很简单和粗糙的，用鞭子的绳绕紧在木制陀螺上，放在光滑的平面上，然后用力地甩出去，再挥动手中鞭子，让陀螺尽可能地保持旋转，看谁的陀螺转的时间长。现在的儿童玩具市场里的陀螺与之前的有着天壤之别，不管是在造型还是玩法上都与之前的有着很大的差别。

现在的陀螺用手枪式发射器来代替了之前的布鞭子，而陀螺本身也已被分成了很多的块，包括由ABS、锌合金等其它材料制成的外壳、齿条和一些小零件组成。现在的陀螺上部是还有攻击性的功能，上下部可以像开瓶盖一样方便扭开，其中还有一块金属块，孩子们可以根据现场战斗需要，更换不同的金属块以适应战场的需要。

同时因为金属块周边全部是齿轮，利用这些齿轮，可以将射击力量发挥到最大，并且极好的提升了射。

8.作文我喜欢的玩具

我喜欢的玩具作文

我最喜欢的玩具是一辆蓝色的小汽车，它有着紫色的车窗，黄色的挡风玻璃，黑色的车轮，可精致了！汽车里面还坐两个小驾驶员呢！它是阿姨在我7岁时送我的礼物。

小汽车是我的最爱！我一有空的时候，就会有滋有味地玩起来。有一次，我做好作业以后，就想起了我心爱的小汽车。我拿出了小汽车，放在地上开，一不小心，汽车开上了一双***鞋上，一高一低，歪歪斜斜地开着，真有趣。我心想，如果让我也这样，做一条高高低低的赛道，并在这条赛道路上设置几个障碍，让小汽车开上去，一定很好玩。我立刻准备好了纸板、沙子、小盒子等工具，做成了一条称心如意的赛道。我拿起小汽车，让它在赛道奔驰。突然，小汽车的前轮动不了了，原来前面出现了一个很高的障碍物——小盒子。小汽车使足了马力，拼命向前开，发出“嘟嘟”的声音。我真想帮小汽车一把，但我还是没动手，我想要是小汽车会跳过去就好了。过了一会，那个障碍物竟然被顶到右边去了，小汽车开过了它。没过一会，小汽车又被另一个障碍物给困住了，是一堆沙子，因为刚才开的不快，所以被沙子埋掉了车轮。但是小汽车的车轮还是在转动的，几乎每转一下都会弄下一点沙子，最后，出人意料的事情发生了，小汽车竟然上来了，并且顺利来到了终点，哇！一趟惊险又***的行程，真好玩！

小汽车是我最喜欢的玩具，它给我的童年带来了无穷的乐趣，是我童年离不开的好伙伴。

一、利用玩具发展幼儿的语言表达能力

3~6岁是孩子语言发展的关键时期，如果忽视了对他们进行语言教育，以后进行补偿就很困难。作为家长，可以利用玩具来发展幼儿的语言。

比如一些主题玩具：如娃娃、房子、炊具等，这类玩具可供孩子玩角色游戏时使用。在这样的角色游戏中，幼儿主要使用语言表现游戏的情节和内容。因此，游戏能促进幼儿的语言发展。总之，作为家长要抓住幼儿对玩具的喜爱，因势利导，让孩子在玩中学习语言、发展语言表达能力。

二、利用玩具发展幼儿的创造力

作为家长，应该要知道家庭才是幼儿创造力培养的摇篮，良好的家庭气氛是孩子产生创造力的重要条件，孩子的创造力是通过多种活动实现的。家长应该为幼儿创造力的发挥提供各种各样的玩具，使孩子在玩具游戏活动中，提高他们的创造力。

家长可以抽出时间来和孩子一起制作玩具，如用易拉罐、果奶瓶、旧报纸等，制作花篮、娃娃、纸浆玩具……这一过程给予了孩子极大的创造空间，家长要重视和孩子一起讨论、一起制作的过程，而不要评价作品的优劣，因为过程比结果更重要，当幼儿看见自己的作品会产生强烈的自信心，而自信心正是孩子今后各方面能力发展的基础。

三、利用玩具培养幼儿较持久的兴趣和注意力

孩子的玩具来的太容易，会形成孩子不爱惜东西与喜新厌旧的缺点。孩子要什么就买什么，会造成孩子任性的坏毛病。所以家里玩具家长要妥善管理，每次给孩子1~2件玩具，引导他们积极开动脑筋，变着法地玩，玩够了，才能换其他的玩具。玩具不要太多有助于培养孩子良好的注意力和探究事物的兴趣，使创造性得到发展。

此外，家长要注意，应从2岁左右培养孩子动手收拾玩具的习惯。家长可以为孩子准备一个纸箱或一个抽屉固定给孩子用，在刚开始时可帮孩子收拾、摆放整齐，以后让孩子自己收拾，家长及时评价幼儿的进步，这样既培养了幼儿的生活自理能力，又逐渐养成爱劳动和爱整洁的好习惯。

孩子离不开游戏，游戏离不开玩具，作为家长应该要紧紧抓住教育契机，积极引导，让孩子在玩乐中学习，在快乐中提高能力。

周易姓名缘分测试

“其实，我挺喜欢看《周易》的”，14岁少年谢男轩用与自己年龄完全不搭的沉着口吻说道，“《周易》里有句话我感受很深‘天行健，君子以自强不息’。‘自强不息’这个词，正好是我的座右铭。”

这个有些清瘦的男孩，如今是新安中学（集团）初中部的校园“明星”。正在上初二的他，学业成绩一直维持在全年级的top10水平。由于他的名字，经常被挂在校园里的各类竞赛榜、光荣榜上，很多师生对他的印象是：“我和谢男轩不同班，但他的名字曝光度实在太高了，我想不认识他都不行了。”

学习优秀奖

研学活动

谢男轩被师生们熟知的另一个身份是：科技小达人。这个小小发明家总是能给大伙儿带来惊喜。近年来，他先后在级、省级、市级、区级创造大赛、创意机器人、无线电模型等科创比赛中斩获20余项奖项，级奖励8次。他手上创造过，组装过，遥控过的小型机器人已经多达数百个。

2022年6月，谢男轩又迎来了自己一个新的高光时刻：在第六届寻找“最美南粤少年”活动暨之一届寻找“最美鹏城少年”活动中，从全市800多所学校1.3万名学生中脱颖而出，荣获“最美鹏城少年——创新好少年”称号。他的粉丝，开始从学校蔓延到校外。

从小操控无人机，“闯祸后”成长为科学小达人

在新安中学（集团）初中部，机器人实验室，谢男轩正在忘我地操控着自己的“杰作”——一架体积只有几个方大小的机器人。他身上没戴任何遥控设备，只是将机器人放置在印有黑白相间色块的“地图”上，机器人就沿着设定好的“路径”，自动行走起来。无论轨迹多么复杂，机器人都像长了眼睛似的，自由而准确地在“地图”的路径上拐弯、折返和转悠。你会一度以为，这架机器人身上装了一双能洞察一切的“”。

“这是我新一期的参赛作品，里面安装了程序，可以根据黑白两种颜色的不同波长和不同反光，确定坐标和位置，然后机器人自己就能做出相应的动作，沿着地图行动。”谢男轩谈到自己钟情的“作品”时，眼睛里仿有光。

“机器人”是他的作品，也是他日常喜欢的玩具。他说，在自己家里，类似这样的“高科技玩具”很多。“妈妈就是从事科技制造方面的生意。”

他最喜欢的“玩具”是无人机。那一年，还在读幼儿园小班的他，突然对桌上的产生浓厚兴趣，用的指头在按键上戳了几下——于是令人的一幕发生了，一架无人机突然从房间的某个角落腾空而起，盘旋着呼啸而去……但很快惊喜就变成了惊吓，咣当一声，对面窗户的玻璃碎了一地。

谢男轩和无人机

这是谢男轩记事以来的之一次闯祸，但也是从这次起，科学的种子在他幼小的心灵里发芽。此后，在他手里，无人机渐渐不再是制造的捣蛋工具，而是他用于科学实践工作的帮手和伴侣。

向往“天空”，研究“天人合一”之道，欲为事业贡献力量

寒暑假对于谢男轩来说，是拥抱大自然的宝贵时间。他一旦踏上了度假之旅，无人机装备也会成为标配一并携上。他虽年纪尚轻，阅历却很丰富。他曾背着他的“科学行囊”跋山涉水数千公里，踏遍了祖国的大好河山。他最近撰写的一份ppt科考报告，呈现了云贵高原的风土人情，地理特色。其中的许多镜头和素材，就是他亲自涉足高原腹地，操作无人机航拍摄录。一个无人机资深玩家就这样转型成了无人机科考小达人。

因为科学、动手能力较同龄人略有优势，从小学四年级开始，他多次被选送到学校，甚至区级，市级的科技代表队参加各类大赛。而他的参赛作品，多数“不是上天，就是入地”的。比如“火箭模型”“模型”“陆地机器人模型”，这些体验，也潜移默化地塑造了谢男轩的“天地情结”。

“我向往蓝天，向往星空”，谢男轩对那片遥远的苍穹充满了憧憬。除了从科学中寻找天空的答案之外，他还试图从中国古典哲学中找到那一些对“天文地理”的解释，于是，有了开头的一幕。

“‘天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物’——我对《周易》这番话的理解就是，只要你自强不息，你就能找到人生的出路，找到与‘天地’相融合的方式。”一个初二的学生，用自己的方式领悟着“酬勤”的涵义。

谢男轩还谈到了中医：“我从小体质较弱，结识了一位老中医，他不光给我治病，还和我探讨中国医学中天、地、人之间的哲学关系”，谢男轩还透露，那位老中医一直建议他将来报考医学专业，老中医可以作他的导师。

2022年暑假，谢男轩参加的一个科技比赛，主题正是与“天人合一”有关。“老师提出以24节气为主题一个创意作品，当时我想到了大雪和立春，大雪节气的到来，意味着天气会越来越冷，降水量渐渐增多。积雪的融化使土壤中水分含量增加，可以为农作物生长创造有利条件。”谢男轩分析，立春标示着万物闭的冬季已过去，开始进入风和日暖、万物生长的春季。这是个万物复苏的节气，是24节气的之一棒，但农作物的生长却和头一年的大雪有不解的缘分，于是他根据这两个节气的特点，了春雪浇灌系统。这项作品利用了传感器，马达，舵机实现智能铲雪，回收利用了废旧塑料，成储雪罐，水槽，中间有器，当储雪罐中的积雪融化，水位上升，水通过器流至水槽，供立春时浇灌使用。整个装置有采用环保可回收材料，保护环境，生动模拟出立春，大雪节气特点，装置有人机交互功能，体现环境保护，珍惜水的教育意义。

春雪浇灌系统

谢男轩心中已经有了一个更远大的理想，他不仅追求“天人合一”，他更相信“人定胜天”：“将来，我要为中国的事业贡献自己的力量！”他说，大学，是他正在向往，并且若干年后一定要报考的大学，他想和中国top级的科研人员们一起，亲手未来翱翔星际的神舟xxx号飞船，他要在事业的荣誉榜上留下自己的名字。

谢男轩奖项荣誉：

级奖项

2022年8月第19届“飞向-飞向太空”全国青少年模型教育竞赛活动总决赛“东风一号火箭带降竞时赛小学组一等奖；

2022年8月第19届“飞向-飞向太空”全国青少年模型教育竞赛活动总决赛“电动纸飞机”竞时赛小学组一等奖；

2022年7月第20届“飞向-飞向太空”全国青少年模型教育竞赛活动总决赛“东风一号火箭带降”竞时赛小学组三等奖；

2022年8月无线电模型运动管理中心，中国运动协会授予第21届“飞向-飞向太空”全国青少年模型教育竞赛活动总决赛“微型双翼遥控模型飞机趣味赛”二等奖；

2022年8月无线电模型运动管理中心，中国运动协会授予第21届“飞向-飞向太空”全国青少年模型教育竞赛活动总决赛“伞降火箭”小学组三等奖；

2022年12月第“全国中小学信息技术创新与实践大赛”决赛机器人与越野赛项初中组一等奖；

2022年12月第四届“全国中小学生创·造大赛总决赛”金奖；

2022年12月第四届全国中小学生创·造大赛AI地球分项赛”初中组一等奖；

省级奖项

2022年深圳学生创客节暨第34届深圳市青少年科技创新大赛活动无人机迷你障碍赛二等奖；

2022年深圳学生创客节暨第34届深圳市青少年科技创新大赛活动3D打印创意设计赛三等奖；

2022年深圳市中小学模型教育竞赛东风一号火箭竞时赛三等奖；

采写：南都记者周正阳

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